Pagi tadi, semua pelajar tingkatan 5 yang mendapat gred AA tidak kira A+, A atau A- dalam percubaan SPM mendapat suntikan semangat daripada pihak koperasi sekolah. Koperasi sekolah telah memberikan kupun sebagai tanda penghargaan kepada kejayaan parajar yang telah membuktikan usaha mereka dalam bidang pendidikan khususnya. Kupun ini hanya boleh dimananfaatkan dalam koperasi sahaja tetapi pemberian ini sudah terlalu lumayan bagi saya kerana koperasi sekolah sudah mantap dari segi peruncitannya.
Semoga pemberian ini akan menjadi galakan kepada para rakan tingkatan 5 mahupun pelajar lain untuk mencipta kejayaan demi kejayaan dalam bidang akademik.
Kepada koperasi sekolah, jutaan terima kasih saya ucapkan. Sesungguhnya pemberian ini sungguh bermakna buat saya dan semestinya rakan-rakan sepejuangan yang lain. Kupun ini akan saya gunakan sebaik mungkin!
Logam akan berkarat kerana logam tidaklah sempurna. Tetapi, karat boleh dibuang dan logam boleh menjadi meja! Itulah manusia biasa!
31 Oktober, 2011
24 Oktober, 2011
Majlis semperna bulan bahasa
Pada hari Jumaat yang lalu, sekolah saya telah mengadakan satu majlis sambutan semperna bulan bahasa. Majlis ini sangat istimewa kerana guru-guru Bahasa Melayu akan berlakon, menyanyi dan menunjukkan demostrasi tentang kaedah yang menarik untuk memahami Kompenan sastera (KOMSAS). Seawal 7:30 pagi, kami terus memulakan majlis itu iaitu sejurus selepas perhimpunan pagi. Semua pelajar tidak kira tingkatan 5 mahupun pelajar tingkatan lain berhimpun di gelangang serba guna untuk melibatkan diri secara langsung dalam majlis yang penuh bermakna ini.
Mula-mula sekali, Cikgu Zinaida memulakan majlis dengan memperkanalkan guru-guru yang terlibat dan aktiviti yang akan dijalankan sepanjang waktu tersebut. Seterusnya, majlis teruskan dengan guru-guru membuat demostrasi tentang kaedah menarik untuk mempelajari (KOMSAS).
Kaedah-kaedah yang dimaksudkan ialah:
1. Kerusi panas
-Seorang akan memilih watak dan mengandaikan dirinya seperti watak tersebut. Kemudian, watak tersebut akan duduk di atas sebuah kerusi dan terdapat beberapa orang akan berdiri bertentangan dengannya untuk menyoal beberapa soalan yang berkaitan dengan watak tersebut. Jawapan akan diberikan bedasarkan perwatakan watak tersebut dalam cerpen atau drama yang telah dipilih.
2. Balang kaca
-Seorang akan memilih satu watak seperti mana kerusi panas tetapi watak ini akan dikepung dan pelbagai soalan akan ditanyakan. Individu tersebut tidak perlu menjawab sebaliknya melakukan aksi untuk menjawab setiap soalan yang ditujukan.
3. Teater pencerita
-Orang yang terpilih dikehendaki memegang watak tersebut dan melakonkan dan menghayatinya seakan-akan dialah watak dalam sesuatu cerpen, drama atau prosa.
4. Mestamu
-Melagukan sajak atau puisi
5. Teater pembaca
-Membaca dengan intonasi yang sesuai dengan watak yang dipilih tanpa melibatkan aksi (Tidak seperti teater pencerita)
6. Dekon
-Melakukan aksi untuk menunjukkan maksud sesebuah puisi seperti sajak sementara seseorang yang lain mendeklamasikannya.
7. Mono drama
-Seorang watak akan bermolog dengan penuh intonasi dan membayangkan dirinya seakan-akan watak tersebut dan memberikan imej bedasarkan perwatakannya.
8. Sidang meja bulat
-Satu perbincangan tentang sesebuah cerpen atau drama atau prosa yang melibatkan sekumpulan manusia. Seorang akan menjadi pengerusi dan bertanyakan soalan kepada ahli penanya.
Seterusnya, majlis ilmu ini telah diteruskan dengan nyanyian lagu-lagu puisi. Kali ini, pelajar-pelajar tingkatan 5 berkesempatan menunjukkan bakat masing-masing dengan mengetuai nyanyian yang telah dibahagikan oleh Cikgu Zi tempoh hari. Nasib baik tiada berlaku kesilapan yang ketara. Kalau tidak, seperti ketam mengajar anak berjalanlah! setelah tamatnya nyanyian tersebut, kami mendapat nasi lemak dan air percuma. Ops, terlupa nak ambil gambar nasi lemak pula!
Secara keseluruhannya, majlis ini telah menyedarkan kita betapa pentingnya kita, generasi kini untuk mengekalkan budaya dan kedaulatan bahasa kita sendiri. Kalau bukan kita yang membela, siapa lagi?
Mula-mula sekali, Cikgu Zinaida memulakan majlis dengan memperkanalkan guru-guru yang terlibat dan aktiviti yang akan dijalankan sepanjang waktu tersebut. Seterusnya, majlis teruskan dengan guru-guru membuat demostrasi tentang kaedah menarik untuk mempelajari (KOMSAS).
Kaedah-kaedah yang dimaksudkan ialah:
1. Kerusi panas
-Seorang akan memilih watak dan mengandaikan dirinya seperti watak tersebut. Kemudian, watak tersebut akan duduk di atas sebuah kerusi dan terdapat beberapa orang akan berdiri bertentangan dengannya untuk menyoal beberapa soalan yang berkaitan dengan watak tersebut. Jawapan akan diberikan bedasarkan perwatakan watak tersebut dalam cerpen atau drama yang telah dipilih.
2. Balang kaca
-Seorang akan memilih satu watak seperti mana kerusi panas tetapi watak ini akan dikepung dan pelbagai soalan akan ditanyakan. Individu tersebut tidak perlu menjawab sebaliknya melakukan aksi untuk menjawab setiap soalan yang ditujukan.
3. Teater pencerita
-Orang yang terpilih dikehendaki memegang watak tersebut dan melakonkan dan menghayatinya seakan-akan dialah watak dalam sesuatu cerpen, drama atau prosa.
4. Mestamu
-Melagukan sajak atau puisi
5. Teater pembaca
-Membaca dengan intonasi yang sesuai dengan watak yang dipilih tanpa melibatkan aksi (Tidak seperti teater pencerita)
6. Dekon
-Melakukan aksi untuk menunjukkan maksud sesebuah puisi seperti sajak sementara seseorang yang lain mendeklamasikannya.
7. Mono drama
-Seorang watak akan bermolog dengan penuh intonasi dan membayangkan dirinya seakan-akan watak tersebut dan memberikan imej bedasarkan perwatakannya.
8. Sidang meja bulat
-Satu perbincangan tentang sesebuah cerpen atau drama atau prosa yang melibatkan sekumpulan manusia. Seorang akan menjadi pengerusi dan bertanyakan soalan kepada ahli penanya.
Seterusnya, majlis ilmu ini telah diteruskan dengan nyanyian lagu-lagu puisi. Kali ini, pelajar-pelajar tingkatan 5 berkesempatan menunjukkan bakat masing-masing dengan mengetuai nyanyian yang telah dibahagikan oleh Cikgu Zi tempoh hari. Nasib baik tiada berlaku kesilapan yang ketara. Kalau tidak, seperti ketam mengajar anak berjalanlah! setelah tamatnya nyanyian tersebut, kami mendapat nasi lemak dan air percuma. Ops, terlupa nak ambil gambar nasi lemak pula!
Secara keseluruhannya, majlis ini telah menyedarkan kita betapa pentingnya kita, generasi kini untuk mengekalkan budaya dan kedaulatan bahasa kita sendiri. Kalau bukan kita yang membela, siapa lagi?
20 Oktober, 2011
Rantai VS Susu?
"A chain is as strong as it's weakest link"Seutas rantai adalah sekuat pautannya yang paling lemah.
Pernahkah anda membaca peribahasa Bahasa Ingeris tersebut di mana-mana? Peribahasa ini telah saya belajar daripada En. John, guru Ingeris kelas saya. Pada mulanya, dia menyuruh kami cuba menekanya tetapi tiada seorang pun daripada kami berjaya menekanya. Akhirnya, dia telah memberi contoh kepada kami bahawa peribahasa itu bermaksud setiap kumpulan adalah sekuat ahlinya yang paling lemah. Apa yang dikatakan oleh peribahasa itu sebenarnya sangat menarik bagi saya. Cuba kita kaji ayat ini. Rantai akan putus apabila ditarik tetapi bahagian yang manakah akan menyebabkan putusnya rantai itu? Sudah tentulah pautannya yang paling lemah.
Menurut beliau lagi, peribahasa ini juga mengambarkan struktul sesebuah karangan. Contohnya, sebuah karangan yang mantap akan dicalarkan dengan satu ayat atau isi yang tidak mantap. Ini bererti kami harus menjaga setiap isi-isi yang akan ditampilkan dalam setiap tulisan kita agar keseluruhan tulisan itu menjadi lebih baik dan releven. Dalam kehidupan kita sendiri, kita dapat lihat bahawa falsafah peribahasa ini seakan-akan maksud peribahasa Melayu "Kerana nila setitik, habis rosak susu sebelanga." Apa yang saya cuba sampaikan bukan maksudnya yang sama tetapi keadaan tertentu yang menyebabkannya seakan-akan sama maksud. Sebagai contoh, seorang ahli keluarga melakukan perkara twerkutup, maka habislah seluruh keluarga dicaci dan dihina. Mungkin sekali moyang yang sudah lama bersemadi di dalam keranda pun terima tempiasnya apatah lagi cucu-cicik yang bakal lakhir! Dalam peribahasa kerana nila setitik, habis rosak susu sebelanga, anak ahli yang menconteng arang kemuka keluarga itu diiibaratkan seperti nila yang merosakan susu. Keadaan ini menunjukkan bagaimana seorang yang membuat sesuatu keburukan akan mencemarkan maruah seluruh kelluarganya. Dalam peribahasa Bahasa Ingeris ini pula, anak itu digambarkan sebagai pautan yang paling lemah yang akan memutuskan keseluruhan rantai keluarga. Ini juga telah mengambarkan organasasi keluarga itu lemah kerana telah gagal mendidik anak tersebut. Selain itu, masyarakat akan membuat kesimpulan bahawa institusi keluarga itu memiliki keperibadian seteruk ahlinya yang paling buruk itu.
Oleh yang demikian, cubalah kita lakukan yang baik dan menjauhi yang buruk agar kita tidak menumbang kepada putus rantai atau rosaknya susu yang sedang kita 'join'!
(Sekadar untuk mengisi masa lapang)
Pernahkah anda membaca peribahasa Bahasa Ingeris tersebut di mana-mana? Peribahasa ini telah saya belajar daripada En. John, guru Ingeris kelas saya. Pada mulanya, dia menyuruh kami cuba menekanya tetapi tiada seorang pun daripada kami berjaya menekanya. Akhirnya, dia telah memberi contoh kepada kami bahawa peribahasa itu bermaksud setiap kumpulan adalah sekuat ahlinya yang paling lemah. Apa yang dikatakan oleh peribahasa itu sebenarnya sangat menarik bagi saya. Cuba kita kaji ayat ini. Rantai akan putus apabila ditarik tetapi bahagian yang manakah akan menyebabkan putusnya rantai itu? Sudah tentulah pautannya yang paling lemah.
Menurut beliau lagi, peribahasa ini juga mengambarkan struktul sesebuah karangan. Contohnya, sebuah karangan yang mantap akan dicalarkan dengan satu ayat atau isi yang tidak mantap. Ini bererti kami harus menjaga setiap isi-isi yang akan ditampilkan dalam setiap tulisan kita agar keseluruhan tulisan itu menjadi lebih baik dan releven. Dalam kehidupan kita sendiri, kita dapat lihat bahawa falsafah peribahasa ini seakan-akan maksud peribahasa Melayu "Kerana nila setitik, habis rosak susu sebelanga." Apa yang saya cuba sampaikan bukan maksudnya yang sama tetapi keadaan tertentu yang menyebabkannya seakan-akan sama maksud. Sebagai contoh, seorang ahli keluarga melakukan perkara twerkutup, maka habislah seluruh keluarga dicaci dan dihina. Mungkin sekali moyang yang sudah lama bersemadi di dalam keranda pun terima tempiasnya apatah lagi cucu-cicik yang bakal lakhir! Dalam peribahasa kerana nila setitik, habis rosak susu sebelanga, anak ahli yang menconteng arang kemuka keluarga itu diiibaratkan seperti nila yang merosakan susu. Keadaan ini menunjukkan bagaimana seorang yang membuat sesuatu keburukan akan mencemarkan maruah seluruh kelluarganya. Dalam peribahasa Bahasa Ingeris ini pula, anak itu digambarkan sebagai pautan yang paling lemah yang akan memutuskan keseluruhan rantai keluarga. Ini juga telah mengambarkan organasasi keluarga itu lemah kerana telah gagal mendidik anak tersebut. Selain itu, masyarakat akan membuat kesimpulan bahawa institusi keluarga itu memiliki keperibadian seteruk ahlinya yang paling buruk itu.
Oleh yang demikian, cubalah kita lakukan yang baik dan menjauhi yang buruk agar kita tidak menumbang kepada putus rantai atau rosaknya susu yang sedang kita 'join'!
(Sekadar untuk mengisi masa lapang)
Terima kasih
Semalam, semua pelajar di sekolah saya mendapat makanan percuma! Nak tahu apa makanannya, lihat lah gambar di bawah!
Sebenarnya, Maruku campuran ini telah disumbangkan oleh pihak yang saya tidak pasti siapa. Apa yang saya tahu, Cikgu Jais yang mengedarkannya. Di sini, saya ingin mengambil kesempatan untuk mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak yang telah menyumbangkannya. Muda-mudahan, Tuhan akan memurahkan rezikinya.
Sedapnya Maruku!!!
Sebenarnya, Maruku campuran ini telah disumbangkan oleh pihak yang saya tidak pasti siapa. Apa yang saya tahu, Cikgu Jais yang mengedarkannya. Di sini, saya ingin mengambil kesempatan untuk mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak yang telah menyumbangkannya. Muda-mudahan, Tuhan akan memurahkan rezikinya.
Sedapnya Maruku!!!
18 Oktober, 2011
Sudah lama saya tidak kehilangan ilham untuk menulis blog. Hari ini, saya terasa terlalu lapang dalam kepala. entah apa yang saya mahu kongsikan. Sekiranya saya kehilangan ilham untuk menulis dalam peperiksaan, bagaimana jadinya ya? Nasib baik karangan dalam peperiksaan ada arahan dan tajuknya. Kita dikehendaki menuruti kehendak soalan sahaja dan markah sudah tentu akan kita dapat. Selain itu, bahasa juga harus mudah difahami disamping tulisan yang cantik, kemas dan bukan seperti cakar ayam. Menulis blog pula tidak mempunyai tajuk yang khusus. Bergantung kepada kita sendiri. Apa yang kita mahu tulis boleh sahaja ditamparkan di dinding laman blog kita asalkan tidak melangar peraturan. Sekiranya bertajuk, maknanya ialah berperaturan. Sekiranya tidak bertajuk atau berarahan, maka tiadalah peraturan yang khusus.
Memandangkan SPM semakin hampir, saya terasa semakin sibuk. Kerja sudah tentu bertambah banyak dan kelas tambahan juga akan kerap diadakan atas tujuan memantapkan ilmu untuk menentang SPM nanti. Apa yang saya risau bukan ilmu pengetahuan atau kesibukan tetapi pengurusan emosi. Sesungguhnya, pengurusan emosi yang kurang baik akan menjejaskan prestasi kerana saya pernah mengalami kejatuhan akibat daripada emosi yang kurang stabil. Sehebat mana kita sekali pun kita akan tewas. Ini adalah kesan daripada emosi yang tidak tenang. Sebagai contoh, rakan saya yang selalu menang bermain catur dengan saya kalah semasa dalam pertandingan peringkat zon Keramat kerana dia gagal menguruskan emosinya. (Saya tidak menipu!)
Terdapat banyak cara untuk menguruskan emosi. Tetapi bukan semua cara boleh digunakan dengan berkesan. Hal ini kerana perwatakan setiap orang berbeza-beza dan cara menguruskan tekanan juga mengikut kesesuaian. Mungkin cara Kekasih alam menguruskan tekanan adalah dengan cara menulis blog (Coretan iklas untuk semua) manakala cara saya menguruskan tekanan adalah dengan mendengar muzik pancar ragam dan muzik instrumantal.
Sekiranya kita kehilangan punca untuk menguruskan emosi, bagaimana cara untuk kita kembali tenang? Sesungguhnya, persoalan ini terlalu sukar untuk saya jawab kerana saya bukan seorang pengurus emosi yang baik. Tetapi, kita boleh berjumpa dengan orang yang kita selesa untuk menceritakan segala isi yang ingin kita kongsikan sebagai langkah untuk mengurangkan kesan negatif emosi kita. Kalau tiada rakan atau orang yang boleh kita ceritakan, sukarlah sedikit. Walau bagaimana pun, kita masih boleh memilih untuk melakukan kerja yang kita suka seperti hobi dan perkara yang kita suka tetapi bukan ke arah kejahatan. Kalau kita tiada perkara yang digemari atau hobi, atau mungkin dihalang daripada melakukan hobi, susahlah sedikit.
Cara yang paling baik untuk menguruskan emosi adalah mengunakan pendekatan agama seperti melakukan ibadah, bersembahyang atau apa-apa perbuatan yang serupa. Kalau agama pun kurang kita pegang atau percaya, susahlah sedikit. Oh ya, saya tidak tahu tajuk apa yang saya harus berikan kepada tulisan buat kali ini. Kalau ada cadangan bolehlah cadangan kepada saya.
(Sekadar untuk menulis sahaja)
Memandangkan SPM semakin hampir, saya terasa semakin sibuk. Kerja sudah tentu bertambah banyak dan kelas tambahan juga akan kerap diadakan atas tujuan memantapkan ilmu untuk menentang SPM nanti. Apa yang saya risau bukan ilmu pengetahuan atau kesibukan tetapi pengurusan emosi. Sesungguhnya, pengurusan emosi yang kurang baik akan menjejaskan prestasi kerana saya pernah mengalami kejatuhan akibat daripada emosi yang kurang stabil. Sehebat mana kita sekali pun kita akan tewas. Ini adalah kesan daripada emosi yang tidak tenang. Sebagai contoh, rakan saya yang selalu menang bermain catur dengan saya kalah semasa dalam pertandingan peringkat zon Keramat kerana dia gagal menguruskan emosinya. (Saya tidak menipu!)
Terdapat banyak cara untuk menguruskan emosi. Tetapi bukan semua cara boleh digunakan dengan berkesan. Hal ini kerana perwatakan setiap orang berbeza-beza dan cara menguruskan tekanan juga mengikut kesesuaian. Mungkin cara Kekasih alam menguruskan tekanan adalah dengan cara menulis blog (Coretan iklas untuk semua) manakala cara saya menguruskan tekanan adalah dengan mendengar muzik pancar ragam dan muzik instrumantal.
Sekiranya kita kehilangan punca untuk menguruskan emosi, bagaimana cara untuk kita kembali tenang? Sesungguhnya, persoalan ini terlalu sukar untuk saya jawab kerana saya bukan seorang pengurus emosi yang baik. Tetapi, kita boleh berjumpa dengan orang yang kita selesa untuk menceritakan segala isi yang ingin kita kongsikan sebagai langkah untuk mengurangkan kesan negatif emosi kita. Kalau tiada rakan atau orang yang boleh kita ceritakan, sukarlah sedikit. Walau bagaimana pun, kita masih boleh memilih untuk melakukan kerja yang kita suka seperti hobi dan perkara yang kita suka tetapi bukan ke arah kejahatan. Kalau kita tiada perkara yang digemari atau hobi, atau mungkin dihalang daripada melakukan hobi, susahlah sedikit.
Cara yang paling baik untuk menguruskan emosi adalah mengunakan pendekatan agama seperti melakukan ibadah, bersembahyang atau apa-apa perbuatan yang serupa. Kalau agama pun kurang kita pegang atau percaya, susahlah sedikit. Oh ya, saya tidak tahu tajuk apa yang saya harus berikan kepada tulisan buat kali ini. Kalau ada cadangan bolehlah cadangan kepada saya.
(Sekadar untuk menulis sahaja)
13 Oktober, 2011
Bersahabat
Mengapakah kita sukar untuk mencari seorang insan yang begelar rakan baik? Mengapakah sikap rakan yang lain sering sahaja tidak sesuai kepada kita? Atau mungkin sebenarnya mengapakah sikap kita yang tidak sesuai dengan rakan kita? Sebenarnya, perkara sebegini terlalu kompleks. Pada pendapat saya, kita boleh ringkaskan apa yang kompleks walaupun sebenarnya hubungan persahabatan ini terlalu rumit. Fomular yang paling ringkas yang boleh saya cadangan ialah kita kenal rakan kita dan rakan kita kenal dengan kita. Bila kita bersamanya, kita rasa selesa dan begitu juga dengan rakan kita.
Dari sudut kita sendiri, kita cuba sedaya upaya mencari rakan yang dikatakan teman sejati dengan menaruh satu piawai kepada kualiti seorang rakan baik. Pada masa yang sama, orang lain juga telah menetapkan kualiti seorang rakan baik seperti mana kita lakukan. Semestinya piawai itu berbeza-beza. Bak kata pepatah, rambut sama hitam, hati lain-lain. Oleh yang demikian, kita mahupun mereka tidak pernah jumpa seorang rakan yang dikatakan baik kerana tiadanya kemahuan serentak seperti mana berlaku di dalam sistem barter.
Selain itu, kita berusaha menjadi yang terbaik kepada orang lain disamping mengharapkan pulangan daripada apa yang dikatakan dengan istilah rakan itu. Pada masa yang sama, orang lain juga begitu. Apabila mereka tidak mendapat balasan yang sepatutnya mereka dapat seperti mana perasaan kita juga, sekali lagi tiada keserentakan berlaku. Hasilnya, hubungan persahabatan tidak terjalin.
Secara keseluruhannya, tiada keseimbangan yang berlaku antara apa yang diharapkan dengan apa yang diterima. Faktor ini telah mengakibatkan hubung jalin itu tidak pernah sempurna. Pada pendapat saya, Kita harus cuba memahami daripada meminta atau mengharapkan apa atau menetapkan kreatiria rakan baik kepada kita. Hal ini kerana terlalu mengharap akan mengakibatkan kekecewaan. Sebaliknya, kita boleh cuba untuk memahami rakan kita yang kita rasa berpotensi menjadi rakan baik kepada kita. Memahami ini termasuklah mengambil kkisah, menunjukkan perhatian dan bertolak ansur. Sekiranya rakan itu membalas dengan menindas dan memijak kepala, janganlah jadikan dia rakan baik. Kalau rakan itu memberikan respon yang baik dengan membalas perbuatan kita tanpa diharap, dia adalah sebenarnya rakan yang sejati. Semestinya kita memahami orang lain adalah dengagn cara yang iklas tanpa mengharapkan balasan dan berharap yang terbaik untuk rakan kita.
Sebenarnya, cara ini hanya boleh digunakan secara umum sahaja untuk mencari rakan sejati dan bukan sesuai dalam semua keadaan. Cara yang saya cadangan ini juga bukan pasti menjamin anda senang mencari seorang rakan yang baik tetapi mengurangkan kesukaran untuk mencari rakan karib yang boleh berkongsi dengan anda. Harapan saya, pembaca sekalian akan bertemu dengan rakan baik yang benar-benar "Baik" untuk diri pembaca sendiri. Sesungguhnya, rakan baik adalah aset yang paling beharga dan bernilai untuk diri kita seperti mana keluarga kita.
Bukan senang nak cari mereka!
Dari sudut kita sendiri, kita cuba sedaya upaya mencari rakan yang dikatakan teman sejati dengan menaruh satu piawai kepada kualiti seorang rakan baik. Pada masa yang sama, orang lain juga telah menetapkan kualiti seorang rakan baik seperti mana kita lakukan. Semestinya piawai itu berbeza-beza. Bak kata pepatah, rambut sama hitam, hati lain-lain. Oleh yang demikian, kita mahupun mereka tidak pernah jumpa seorang rakan yang dikatakan baik kerana tiadanya kemahuan serentak seperti mana berlaku di dalam sistem barter.
Selain itu, kita berusaha menjadi yang terbaik kepada orang lain disamping mengharapkan pulangan daripada apa yang dikatakan dengan istilah rakan itu. Pada masa yang sama, orang lain juga begitu. Apabila mereka tidak mendapat balasan yang sepatutnya mereka dapat seperti mana perasaan kita juga, sekali lagi tiada keserentakan berlaku. Hasilnya, hubungan persahabatan tidak terjalin.
Secara keseluruhannya, tiada keseimbangan yang berlaku antara apa yang diharapkan dengan apa yang diterima. Faktor ini telah mengakibatkan hubung jalin itu tidak pernah sempurna. Pada pendapat saya, Kita harus cuba memahami daripada meminta atau mengharapkan apa atau menetapkan kreatiria rakan baik kepada kita. Hal ini kerana terlalu mengharap akan mengakibatkan kekecewaan. Sebaliknya, kita boleh cuba untuk memahami rakan kita yang kita rasa berpotensi menjadi rakan baik kepada kita. Memahami ini termasuklah mengambil kkisah, menunjukkan perhatian dan bertolak ansur. Sekiranya rakan itu membalas dengan menindas dan memijak kepala, janganlah jadikan dia rakan baik. Kalau rakan itu memberikan respon yang baik dengan membalas perbuatan kita tanpa diharap, dia adalah sebenarnya rakan yang sejati. Semestinya kita memahami orang lain adalah dengagn cara yang iklas tanpa mengharapkan balasan dan berharap yang terbaik untuk rakan kita.
Sebenarnya, cara ini hanya boleh digunakan secara umum sahaja untuk mencari rakan sejati dan bukan sesuai dalam semua keadaan. Cara yang saya cadangan ini juga bukan pasti menjamin anda senang mencari seorang rakan yang baik tetapi mengurangkan kesukaran untuk mencari rakan karib yang boleh berkongsi dengan anda. Harapan saya, pembaca sekalian akan bertemu dengan rakan baik yang benar-benar "Baik" untuk diri pembaca sendiri. Sesungguhnya, rakan baik adalah aset yang paling beharga dan bernilai untuk diri kita seperti mana keluarga kita.
Bukan senang nak cari mereka!
12 Oktober, 2011
Jawapan pantun teka-teki
Adakah jawapan anda sama seperti yang telah saya cadangan di sini?
Bijak bestari lagi fatanah,
ilmu isap mengalahkan pendita.
Soal bahasa dijawabnya usah,
kalau tahu apa alatnya.
(Kalkulator)
Sebenarnya, alat ini sangat pantas mengira sehingga mengalahkan manusia yang berpangkat prof walaupun alat ini dicipta oleh manusia sendiri. "Soal bahasa dijawabnya usah" bermaksud alat ini tidak menjawab apa-apa soalan yang berkaitan dengan bahasa walaupun pakar dan pantas dalam pengiraan.
Jatuh menyembah ertinya hina,
terbit tinggi mulia negeri.
Jikalau tuan pencinta negara,
jawaplah soalan pemantun ini.
(Bendera)
Seperti yang kita tahu, bendera adalah salah satu lambang negara. Sekiranya bendera dikibarkan tinggi-tinggi, maka bererti mulialah negerinya. Sebaliknya, bendera itu dipijak-pijak atau dijatuhkan ke bumi, maka perbuatan itu dikatakan menghina negeri tersebut.
Adapun ciptaan yang Maha penyayang,
kebalnya mengalahkan tulang dan besi.
Tidak lut keris sang hulubalang,
tekalah teman batu sejati.
(Batu belian)
Batu ini merupakan bahan yang paling keras di bumi. Siapa penciptanya?
Bergigi enam sang jentera,
dimamah kertas tak pernah puas.
Adapun keras tubuh perkasa,
cubalah teka sejenis perkakas.
(Brailler)
Alat ini merupakan mesin menulis bagi orang buta. Alat ini diperbuat daripada besi. Jadi, saya telah masukan perkataan "Gagah" dalam pantun saya. Untuk pengetahuan, alat ini hanya mempunyai 6 titik untuk membentuk huruf, simbul, singkataan suku kata dan penanda wacana.
Tersebutlah sebuah negeri,
terlalu maju ilmu pengetahuan.
Adapun negeri tidak bertepi,
tekalah medium kepelbagaian.
(Internet) Bolehkah kita mengukur keluasan internet dalam km persegi? Internet akan menjadi sumber mencari maklumat selain berfungsi sebagai laman sosial, perniagaan dan macam-macam lagi pada peringkat global.
Panas sejuk bukan masalah,
bila disuruh buat sahaja.
Selera makan sangat dasyatlah,
apakah jentera penhancur dunia.
(Alat pendingin hawa)
Alat ini merupakan alat yang boleh menghasilkan udara sejuk. Tetapi jangan lupa bahawa enjen yang dipasang di luar primis turut menghasilkan udara panas! Pembebasan gas CFC pula merupakan elemen "penhancur dunia" kerana CFC akan menghapuskan ikatan 3 atom oksigen di lapisan Ozon. Lapisan yang menipis ini akan memberikan peluang sinaran UV masuk dengan berleluarsa!
Tersebutlah air harum kasturi,
menjadi teman orang bergaya.
Topeng kepada orang takmandi,
tekalah bahan pemikat jelita.
(Minyak wangi)
Sudah tentulah jawapan ini mudah untuk diteka.
Sudah puas teman meneka,
sudah tentu mahu jawapan.
Pintu apa yang masih terbuka,
untuk orang kembali beriman.
(Pintu taubat)
Seperti apa yang saya tahu, pintu taubat akan ditutup pada hari kiamat. Pintu ini sentiasa terbuka untuk umat manusia insaf dan terus menjauhi perbuatan keji yang diinsafkan itu.
Inilah antara jawapan yang saya cadangkan. Kalau ada yang lebih kurang dengannya, sudah tentu boleh diterima. Berjayakah anda menjawab semuanya?
Bijak bestari lagi fatanah,
ilmu isap mengalahkan pendita.
Soal bahasa dijawabnya usah,
kalau tahu apa alatnya.
(Kalkulator)
Sebenarnya, alat ini sangat pantas mengira sehingga mengalahkan manusia yang berpangkat prof walaupun alat ini dicipta oleh manusia sendiri. "Soal bahasa dijawabnya usah" bermaksud alat ini tidak menjawab apa-apa soalan yang berkaitan dengan bahasa walaupun pakar dan pantas dalam pengiraan.
Jatuh menyembah ertinya hina,
terbit tinggi mulia negeri.
Jikalau tuan pencinta negara,
jawaplah soalan pemantun ini.
(Bendera)
Seperti yang kita tahu, bendera adalah salah satu lambang negara. Sekiranya bendera dikibarkan tinggi-tinggi, maka bererti mulialah negerinya. Sebaliknya, bendera itu dipijak-pijak atau dijatuhkan ke bumi, maka perbuatan itu dikatakan menghina negeri tersebut.
Adapun ciptaan yang Maha penyayang,
kebalnya mengalahkan tulang dan besi.
Tidak lut keris sang hulubalang,
tekalah teman batu sejati.
(Batu belian)
Batu ini merupakan bahan yang paling keras di bumi. Siapa penciptanya?
Bergigi enam sang jentera,
dimamah kertas tak pernah puas.
Adapun keras tubuh perkasa,
cubalah teka sejenis perkakas.
(Brailler)
Alat ini merupakan mesin menulis bagi orang buta. Alat ini diperbuat daripada besi. Jadi, saya telah masukan perkataan "Gagah" dalam pantun saya. Untuk pengetahuan, alat ini hanya mempunyai 6 titik untuk membentuk huruf, simbul, singkataan suku kata dan penanda wacana.
Tersebutlah sebuah negeri,
terlalu maju ilmu pengetahuan.
Adapun negeri tidak bertepi,
tekalah medium kepelbagaian.
(Internet) Bolehkah kita mengukur keluasan internet dalam km persegi? Internet akan menjadi sumber mencari maklumat selain berfungsi sebagai laman sosial, perniagaan dan macam-macam lagi pada peringkat global.
Panas sejuk bukan masalah,
bila disuruh buat sahaja.
Selera makan sangat dasyatlah,
apakah jentera penhancur dunia.
(Alat pendingin hawa)
Alat ini merupakan alat yang boleh menghasilkan udara sejuk. Tetapi jangan lupa bahawa enjen yang dipasang di luar primis turut menghasilkan udara panas! Pembebasan gas CFC pula merupakan elemen "penhancur dunia" kerana CFC akan menghapuskan ikatan 3 atom oksigen di lapisan Ozon. Lapisan yang menipis ini akan memberikan peluang sinaran UV masuk dengan berleluarsa!
Tersebutlah air harum kasturi,
menjadi teman orang bergaya.
Topeng kepada orang takmandi,
tekalah bahan pemikat jelita.
(Minyak wangi)
Sudah tentulah jawapan ini mudah untuk diteka.
Sudah puas teman meneka,
sudah tentu mahu jawapan.
Pintu apa yang masih terbuka,
untuk orang kembali beriman.
(Pintu taubat)
Seperti apa yang saya tahu, pintu taubat akan ditutup pada hari kiamat. Pintu ini sentiasa terbuka untuk umat manusia insaf dan terus menjauhi perbuatan keji yang diinsafkan itu.
Inilah antara jawapan yang saya cadangkan. Kalau ada yang lebih kurang dengannya, sudah tentu boleh diterima. Berjayakah anda menjawab semuanya?
06 Oktober, 2011
Pantun teka-teki
Bijak bestari lagi fatanah,
ilmu isap mengalahkan pendita.
Soal bahasa dijawabnya usah,
kalau tahu apa alatnya.
Jatuh menyembah ertinya hina,
terbit tinggi mulia negeri.
Jikalau tuan pencinta negara,
jawaplah soalan pemantun ini.
Adapun ciptaan yang Maha penyayang,
kebalnya mengalahkan tulang dan besi.
Tidak lut keris sang hulubalang,
tekalah teman batu sejati.
Bergigi enam sang jentera,
dimamah kertas tak pernah puas.
Adapun keras tubuh perkasa,
cubalah teka sejenis perkakas.
Tersebutlah sebuah negeri,
terlalu maju ilmu pengetahuan.
Adapun negeri tidak bertepi,
tekalah medium kepelbagaian.
Panas sejuk bukan masalah,
bila disuruh buat sahaja.
Selera makan sangat dasyatlah,
apakah jentera penhancur dunia.
Tersebutlah air harum kasturi,
menjadi teman orang bergaya.
Topeng kepada orang takmandi,
tekalah bahan pemikat jelita.
Sudah puas teman meneka,
sudah tentu mahu jawapan.
Pintu apa yang masih terbuka,
untuk orang kembali beriman.
Mudahkan teka-teki yang saya reka!
Jawapannya saya akan hantar pada masa yang akan datang.
ilmu isap mengalahkan pendita.
Soal bahasa dijawabnya usah,
kalau tahu apa alatnya.
Jatuh menyembah ertinya hina,
terbit tinggi mulia negeri.
Jikalau tuan pencinta negara,
jawaplah soalan pemantun ini.
Adapun ciptaan yang Maha penyayang,
kebalnya mengalahkan tulang dan besi.
Tidak lut keris sang hulubalang,
tekalah teman batu sejati.
Bergigi enam sang jentera,
dimamah kertas tak pernah puas.
Adapun keras tubuh perkasa,
cubalah teka sejenis perkakas.
Tersebutlah sebuah negeri,
terlalu maju ilmu pengetahuan.
Adapun negeri tidak bertepi,
tekalah medium kepelbagaian.
Panas sejuk bukan masalah,
bila disuruh buat sahaja.
Selera makan sangat dasyatlah,
apakah jentera penhancur dunia.
Tersebutlah air harum kasturi,
menjadi teman orang bergaya.
Topeng kepada orang takmandi,
tekalah bahan pemikat jelita.
Sudah puas teman meneka,
sudah tentu mahu jawapan.
Pintu apa yang masih terbuka,
untuk orang kembali beriman.
Mudahkan teka-teki yang saya reka!
Jawapannya saya akan hantar pada masa yang akan datang.
05 Oktober, 2011
Sedang saya tekun membasuh pakaian
Semalam, sedang saya tekun membasuh pakaian, saya telah didatangi seorang pelajar yang ingin membasuh pakaian juga. Walau bagaimanapun, saya tidak tahu siapakah dia yang sebenarnya walaupun semua pelajar di sekolah saya telah saya kenali. Dia juga tidak memberikan sebarang klu kepada saya untuk meneka. Jadi, saya hanya terus terdiam sahaja begitu juga dia. Setelah diperhatikan lama, saya perasan bahawa dia adalah Ahmad Danial, salah seorang rakan pengendalian blog golongan OKU seperti saya. Tetapi, saya takut juga kalau-kalau orang lain. Malulah saya. Saya mengambil keputusan untuk terus mendiamkan diri.
Dalam tempoh itu, bunyi berus kami sahaja yang bertarung dalam kamar basah tersebut. Saya terus berfikir jika saya terus mendiamkan diri, sudah tentu saya tidak bercakap dengan siapa-siapa dan terus membasuh pakaian dengan melayan fikiran sendiri sahaja. Sebelum saya sempat mengambil keputusan untuk menegur Ahmad yang tidak saya pasti, dia sudah terlebih dahulu menegur saya kerana mengenali suara yang terlepas dari peti suara saya. Ternyatalah dia Ahmad Danial. Seterusnya, perbualan kami terus rancak sambil mengerjakan pakaian kotor masing-masing.
Melalui peristiwa ini, saya telah dapat melihat dengan jelas tentang sesuatu perkara. Perkara yang dimaksudkan ialah sekiranya kita tidak mahu untuk mencuba, maka kita tidak akan tahu. Mungkin sekali, kita akan dapat mencuba sesuatu yang sebenarnya sangat sesuai dengan kita jika kita melonggarkan sempadan diri kita. Siapa tahu!
Dalam tempoh itu, bunyi berus kami sahaja yang bertarung dalam kamar basah tersebut. Saya terus berfikir jika saya terus mendiamkan diri, sudah tentu saya tidak bercakap dengan siapa-siapa dan terus membasuh pakaian dengan melayan fikiran sendiri sahaja. Sebelum saya sempat mengambil keputusan untuk menegur Ahmad yang tidak saya pasti, dia sudah terlebih dahulu menegur saya kerana mengenali suara yang terlepas dari peti suara saya. Ternyatalah dia Ahmad Danial. Seterusnya, perbualan kami terus rancak sambil mengerjakan pakaian kotor masing-masing.
Melalui peristiwa ini, saya telah dapat melihat dengan jelas tentang sesuatu perkara. Perkara yang dimaksudkan ialah sekiranya kita tidak mahu untuk mencuba, maka kita tidak akan tahu. Mungkin sekali, kita akan dapat mencuba sesuatu yang sebenarnya sangat sesuai dengan kita jika kita melonggarkan sempadan diri kita. Siapa tahu!
Seindah kata, manfaat bersama!
Pernahkah pembaca blog meja logam membaca satu tulisan yang bertajuk usaha sama meja logam / kekasih alam? Kali ini saya ingin meneruskannya lagi. Oh, sudah tentu bukan cerita tajuk itu lagi. Sebenarnya, kerjasama ini adalah salah satu bentuk perkongsian ilmu khususnya dalam Bahasa Kebangsaan kita. Saya dan rakan saya, kekasih alam akan menerbitkan cacatan kami dengan menampilkan peribahasa beserta huraian maksudnya. Dengan cara ini, semua pembaca akan memperoleh mananfaatnya. Sudah tentu saya juga mendapat faedahnya. Saya dan rakan blogger saya akan memilih dua peribahasa (1 dari meja logam dan 1 dari kekasih alam) untuk diterbitkan dalam blog masing-masing. Kedua-dua peribahasa tersebut sudah tentu mempunyai persamaan dari pelbagai aspek. Jadi, kalau nak tahu peribahasa yang kami terbitkan, lihatlah blog saya dan blog kekasih alam. Walau bagaimanapun, kami sangat-sangat meminta maaf kerana lambat untuk menulis artikal pengenalan ini. Kami akan cuba terbitkan 2 peribahasa yang pertama secepat yang mungkin agar pembaca-pembaca sekalian tidak tertunggu-tunggu. Sebelum terlupa, kami telah bersetuju untuk memilih nama "Seindah kata, manfaat bersama" sebagai Ikon projek ini. Seindah kata merujuk kepada peribahasa yang indah sementara manfaat bersama merujuk kepada kebaikan pembaca-pembaca. Sudah tentu kami pun mendapat faedahnya. Akhir kata, anda boleh membaca pengenalan yang sama tapi berbeza di blog kekasih alam!
Langgan:
Catatan (Atom)