Meja dan kerusi tidak boleh berkomunikasi secara langsung tetapi sifat riak yang ditonjolkan cukup untuk kedua-kedua pihak memahami sifat bangga diri yang melampau antara satu dengan yang lain. Meja terus dengan pendiriannya, kerusi terus dengan pendapatnya, tiada pun pihak yang berganjak dan bertolak ansur.
Tidak lama kemudian, tuan punya eset sudah datang sekali lagi dengan membawa makanan dan seorang tetamu. Kedua-dua manusia itu duduk di atas kerusi dan meletakkan makanan di atas meja.
"Kerusi yang cantik dilayan dengan hina!! Memang padan dengan nama, ciri dan fungsi." Meja bermonolog dengan bongkak sementara kerusi masih tidak faham denan bahasa meja itu.
"Kau tahu tunjuk riak, aku pun tahu! Kau makilah aku dengan bahasa meja kau, aku tak hairan kerana aku lebih diperlukan oleh manusia bukan seperti meja yang perasan hebat tetapi tidak begitu berguna." Giliran kerusi menunjukkan belangnya meninggalkan meja penuh dengan seribu tanda tanya. Apa yang pasti, kedua-duanya sedang mempromosikan diri mereka dengan bongkak.
Kalau nak layan meja dan kerusi ini, tak habislah tulisan saya! Mari kita lihat meja dan kerusi di realiti kehidupan kita pula. Meja sebenarnya lebih menjadi perhatian ramai sementara kerusi pula tidak sepopular itu. Contohnya,
"Kepada para peserta pertandingan deklamasikan sajak, sila datang ke meja pendaftaran."
Sepanjang hidup saya yang selama 18 tahun ini, saya tidak pernah dengar orang mengunakan kerusi sebagai kata ganti nama bagi kawasan pendaftaran.
"Kepada peserta pertandingan mendeklemasikan sajak, sila datang ke kerusi pendaftaran sekarang."
Pelikkan bunyinya! Di restoran pula, orang akan bertanya meja mana yang kita hendak duduk. Perkataan kerusi tidak wujudpun sedangkan bilangan kerusi lebih banyak dibandingkaqn dengan meja.
Dalam konteks kerusi, manusia seakan akan engan menyebutnya. Bukan sebab ada mejapun. Contohnya,
"Encik duduk di tempat 1.A. dalam bas Transnasional."
Perkataan kerusi kadang-kala tidak mahupun digunakan oleh manusia. Pelikkan! Dalam bas tiada meja pun tetapi kerusi kadang-kala tidak mahu disebut. Nasib baik manusia masih menggunakan istilah KERUSI untuk pilihan raya. Kalau tidak, sedihlah kerusi!
Walau bagaimanapun, kerusi lebih popular dibina. Seperti mana yang saya nyatakan, kerusi lebih banyak digunakan oleh manusia. Di dalam bas, tak ada meja. Di dalam kereta api, meja bukan keperluan. Dalam dunia orang kelainan upaya, tiada istilah meja roda untuk orang yang cacat kakinya. Itulah dia perbezaan antara kerusi dan meja.
Sesungguhnya, setiap benda mempunyai kebaikan dan keburukannya. Seperti manusia juga.
(Sekadar untuk bermain dengan fikiran sahaja.)
29 September, 2011
28 September, 2011
Gerak Gempur Bahasa Melayu dan Sejarah
Pada 24 hari bualn september, saya dan rakan tingkatan lima yang lain telah menyertai pProgram Gerak Gempur Bahasa Melayu dan Sejarah. Oh, sebenarnya pelajar tingkatan tiga pun ada dalam program yang sama. Kami bertolak pada pukul tujuh suku pagi dan bersama-sama kami, En. Fikree, Pn. Zinaida, Pn. Liana, Cik Faziha, Pn. Shuhada dan Pn. Farida. Kami yang bertolak dengan kenderaan sekolah telah tiba Laman Bestari setengah jam ke atas daripada waktu kami meninggalkan sekolah. Saya sempat tidur dengan sangat selesa di atas bas.
Setelah tiba, Kami dibahagikan kepada dua kumpulan iaitu pelajar tingkatan tiga dan pelajar tingkatan lima dan menuju ke tempat masing-masing. Program dimulakan dengan GerakGempur Bahasa Melayu di bawah pengurusan Puan Zinaida, Guru Bahasa Melayu merangkap Guru Panitia Bahasa di sekolah saya. Saya dan rakan-rakan setingkatan telah menerima ilmu yang berkaitan dengan teknik memjawab soalan kertas satu dan sebahagian daripada soalan kertas dua. Antara ilmu yang saya peroleh termasuklah:
Kertas 1 bahagian b
a. Isi haruslah disusun secara kronologi iaitu dimulakan dengan isi pokok soalan.
b. Isi haruslah mantap dan menepati soalan.
c. Susunan huraian yang kurang baik akan menjjejaskan markah apatah lagi untuk mendapat cemerlang.
d. Pilih soalan yang paling sesuai dengan pengetahuan kita dengan cara mengenal pasti isi-isi bagi setiap 5 soalan pilihan yang dibekalkan.
Kertas dua
a. Bagi soalan menentukan kesalahan Imbuhan dan ejaan serta soalan menentukan kesalahan tatabahasa dan istilah, JANGAN mengklasifikasikan kesalahan. Ini kerana klasifikasi yang salah menghilangkan markah.
b. Baca berulang kali untuk mengenal pasti kesalahan.
Ini adalah sebahagian yang saya rasa sangat penting untuk dikongsikan kepada rakan-rakan yang lain. Pn. Zinaida juga menekankan bahawa sesuatu karangan yang baik haruslah dirangkakan dahulu (untuk mendapat gambaran awal). Karang yang cemerlang juga bukan hanya bergantung sepenuhnya dari segi bahasa tetapi juga susunan isi mengikut tema soalan.
Setelah tamat sesi yang pertama, saya dan rakan-rakan yang lain telah menyertai makan tengah hari bersama-sama rakan tingkatan 3 yang berada di Dewan Surau Terapung iaitu sebuah primis yang diperbuat daripada kayu. Apa yang unik tentangnya ialah primis ini dibina separuh berada di atas air. Lauk-pauk yang kami nikmati sangat menyelerakan tetapi sedikit pedas bagi saya!
Setelah tamatnya solat zohor, kami kembali meneruskan aktiviti kami iaitu gerak gempur subjek sejarah. Kali ini, saya tidak menggunakan komputer riba seperti gerak gempur Bahasa Melayu. Cikgu Liana, guru sejarah tingkatan 5 bestari telah mengendalikan program menimba ilmu tersebut. Cikgu Zakaria tidak turut serta kerana urusan negara katanya. Tetapi, Cikgu Zakaria tidak pernah untuk lupa datang memberi ilmu dalam kelas tambahan sejarah pada Rabu malam Khamis sekiranya tiada kenkangan. Kembali kepada gerak gempur sejarah. Cikgu Liana sekali lagi telah menekankan bahawa subjek sejarah ini boleh dipelajari dengan menjawab soalan-soalan peperiksaan sejarah. Teknik ini ternyata berkesan kerana pelajar-pelajar yang mendapat A+ dalam subjek ini belajar daripada soalan-soalan yang dihantar oleh Cikgu Zakaria melalui e-mel. Selain itu, Cikgu Liana turut menyatakan bahawa terdapat beberapa bab yang popular dalam kertas SPM sejarah tetapi saya tidak mahu menyatakan bab yang mana dalam tulisan ini kerana saya sendiri pun tak tahu sejauh mana kebenarannya. Saya tidak mempunyai maksud bahawa Cikgu Liana menyampaikan sesuatu yang tidak benar kerana tiada guru yang mahu pelajarnya menerima kegagalan dalam peperiksaan! Melalui cara penyampaian Cikgu Liana, saya merasakan bahawa dia sangat bersungguh-sungguh mahu kami berjaya. Sudah tentu bukan beliau seorang sahaja guru yang begitu!
Setelah tamat sesi gerak gempur tersebut, kami pulang dengan ilmu pengetahuan dan kepenatan. Sekali lagi saya mengambil kesempatan ini untuk tidur di dalam bas. Secara keseluruhannya, saya berasa sangat berterima kasih kepada semua guru yang terlibat kerana merekalah saya memperoleh ilmu yang berguna. Tidak lupa juga kepada pihak sekolah yang mengizinkan kami semua menjalankan aktiviti ini di luar kawasan sekolah. Semoga ilmu yang kami peroleh ini akan kekal dalam ingatan sehingga SPM sekurang-kurangnya.
Terima kasih para guru!
Setelah tiba, Kami dibahagikan kepada dua kumpulan iaitu pelajar tingkatan tiga dan pelajar tingkatan lima dan menuju ke tempat masing-masing. Program dimulakan dengan GerakGempur Bahasa Melayu di bawah pengurusan Puan Zinaida, Guru Bahasa Melayu merangkap Guru Panitia Bahasa di sekolah saya. Saya dan rakan-rakan setingkatan telah menerima ilmu yang berkaitan dengan teknik memjawab soalan kertas satu dan sebahagian daripada soalan kertas dua. Antara ilmu yang saya peroleh termasuklah:
Kertas 1 bahagian b
a. Isi haruslah disusun secara kronologi iaitu dimulakan dengan isi pokok soalan.
b. Isi haruslah mantap dan menepati soalan.
c. Susunan huraian yang kurang baik akan menjjejaskan markah apatah lagi untuk mendapat cemerlang.
d. Pilih soalan yang paling sesuai dengan pengetahuan kita dengan cara mengenal pasti isi-isi bagi setiap 5 soalan pilihan yang dibekalkan.
Kertas dua
a. Bagi soalan menentukan kesalahan Imbuhan dan ejaan serta soalan menentukan kesalahan tatabahasa dan istilah, JANGAN mengklasifikasikan kesalahan. Ini kerana klasifikasi yang salah menghilangkan markah.
b. Baca berulang kali untuk mengenal pasti kesalahan.
Ini adalah sebahagian yang saya rasa sangat penting untuk dikongsikan kepada rakan-rakan yang lain. Pn. Zinaida juga menekankan bahawa sesuatu karangan yang baik haruslah dirangkakan dahulu (untuk mendapat gambaran awal). Karang yang cemerlang juga bukan hanya bergantung sepenuhnya dari segi bahasa tetapi juga susunan isi mengikut tema soalan.
Setelah tamat sesi yang pertama, saya dan rakan-rakan yang lain telah menyertai makan tengah hari bersama-sama rakan tingkatan 3 yang berada di Dewan Surau Terapung iaitu sebuah primis yang diperbuat daripada kayu. Apa yang unik tentangnya ialah primis ini dibina separuh berada di atas air. Lauk-pauk yang kami nikmati sangat menyelerakan tetapi sedikit pedas bagi saya!
Setelah tamatnya solat zohor, kami kembali meneruskan aktiviti kami iaitu gerak gempur subjek sejarah. Kali ini, saya tidak menggunakan komputer riba seperti gerak gempur Bahasa Melayu. Cikgu Liana, guru sejarah tingkatan 5 bestari telah mengendalikan program menimba ilmu tersebut. Cikgu Zakaria tidak turut serta kerana urusan negara katanya. Tetapi, Cikgu Zakaria tidak pernah untuk lupa datang memberi ilmu dalam kelas tambahan sejarah pada Rabu malam Khamis sekiranya tiada kenkangan. Kembali kepada gerak gempur sejarah. Cikgu Liana sekali lagi telah menekankan bahawa subjek sejarah ini boleh dipelajari dengan menjawab soalan-soalan peperiksaan sejarah. Teknik ini ternyata berkesan kerana pelajar-pelajar yang mendapat A+ dalam subjek ini belajar daripada soalan-soalan yang dihantar oleh Cikgu Zakaria melalui e-mel. Selain itu, Cikgu Liana turut menyatakan bahawa terdapat beberapa bab yang popular dalam kertas SPM sejarah tetapi saya tidak mahu menyatakan bab yang mana dalam tulisan ini kerana saya sendiri pun tak tahu sejauh mana kebenarannya. Saya tidak mempunyai maksud bahawa Cikgu Liana menyampaikan sesuatu yang tidak benar kerana tiada guru yang mahu pelajarnya menerima kegagalan dalam peperiksaan! Melalui cara penyampaian Cikgu Liana, saya merasakan bahawa dia sangat bersungguh-sungguh mahu kami berjaya. Sudah tentu bukan beliau seorang sahaja guru yang begitu!
Setelah tamat sesi gerak gempur tersebut, kami pulang dengan ilmu pengetahuan dan kepenatan. Sekali lagi saya mengambil kesempatan ini untuk tidur di dalam bas. Secara keseluruhannya, saya berasa sangat berterima kasih kepada semua guru yang terlibat kerana merekalah saya memperoleh ilmu yang berguna. Tidak lupa juga kepada pihak sekolah yang mengizinkan kami semua menjalankan aktiviti ini di luar kawasan sekolah. Semoga ilmu yang kami peroleh ini akan kekal dalam ingatan sehingga SPM sekurang-kurangnya.
Terima kasih para guru!
27 September, 2011
Blogger Baru!
Selamat sejahtera kepada para pembaca. Baru-baru ini, saya sebuk dengan hal lain sehingga projek kerjasama kekasih alam dengan meja logam sedikit tergendala. Tapi tak apa sebab saya akan cuba untuk mencuri masa untuknya. Sebenarnya, itu bukan isi utama dalam tulisan kali ini. Merujuk kepada tajuk di atas, saya ingin memperkenalkan blogger baru dalam kalangan OKU cacat penglihatan. Nama beliau Dennis Teo Wei Xiang, seorang pelajar cemerlang tingkatan 4 tahun ini. Beliau telah menamakan blognya dengan Mata Emas. Nak tahu lebih lanjut tentang tulisannya, layarilah blognya melalui laman www.mataemas.blogspot.com.
Kepada Dennis, selamat datang ke dunia maya! Oh, saya dah curi ayat Kaveinthran pula! Semuga awak akan terus memiliki minat untuk menulis dan janganlah rasa bosan dengan blog awak sendiri. Saya percaya awak boleh!
Kepada Dennis, selamat datang ke dunia maya! Oh, saya dah curi ayat Kaveinthran pula! Semuga awak akan terus memiliki minat untuk menulis dan janganlah rasa bosan dengan blog awak sendiri. Saya percaya awak boleh!
22 September, 2011
Usaha Sama Mejalogam/Kekasihalam
Selamat sejahtera kepada para pembaca. Baru-baru ini, saya dan rakan blogger saya merangkap rakan sekelas telah mengadakan satu perbincangan secara tak langsung. Rentetan daripada perbincangan tersebut, maka tercetuslah satu idea yang pada pemikiran kami adalah bernas untuk pengisian di dada laman Blog kami. Mungkin anda tertanya-tanya apa yang saya dan rakan blogger saya rancangkan. Sebenarnya, saya dan rakan blogger saya telah bersetuju untuk mengendalikan projek kerjasama antara laman blogg. Secara kasarnya, projek ini menrupakan siri rancangan penerbitan bahan yang dilakukan serentak dari dua laman blog secara berepisod. Walau bagaimanapun, setiap rancangan yang ingin dijayakan pasti berhadapan dengan pelbagai halangan dan kesulitan. Menyedari hakikat ini, saya dan rakan blogger saya telah menyemai benih harapan agar projek usaha sama kami ini bukan sekadar hangat-hangat tahi ayam dan terputus di tengah jalan. Oleh hal yang demikian, sokongan padu daripada para pembaca amat kami dahagai agar kami dapat mennjayakan projek yang bakal memberikan manfaat kepada kami dan rakan-rakan pelajar yang lain kelak. Oh, mungkin untuk semua!
Nak Tahu apa projek yang dirancangkan? Nak tahu apa manfaat yang bakal kita peroleh bersama? Ikutilah laman blog http://www.mejalogam.blogspot.com & http://www.kekasihalam.blogspot.com dari semasa ke semasa untuk mengetahui dengan lebih lanjut.
Nak Tahu apa projek yang dirancangkan? Nak tahu apa manfaat yang bakal kita peroleh bersama? Ikutilah laman blog http://www.mejalogam.blogspot.com & http://www.kekasihalam.blogspot.com dari semasa ke semasa untuk mengetahui dengan lebih lanjut.
14 September, 2011
peperiksaan percubaan SPM!
Dalam sekelip mata sahaja, peperiksaan percubaan SPM sudah berlalu seminggu dan 3 hari. Saya telah jawab 8 daripada 9 kertas yang saya daftarkan. Susah? Tidak beberapa kalau saya membaca. Senang? Tidak beberapa juga kerana saya benar-benar kurang membaca. Hahaha!! Cara penulisan "hahaha" ini sebenarnya saya belajar daripada saudara kekasih alam. Lari tajuk lagi!
Sebenarnya, peperiksaan kali ini saya tidak berasa gementar. Barang kali bukan SPM yang sebenar. Seingat saya, PMR yang saya tempuh dahulu pun tidaklah gementar sangat tetapi, kalau menantikan keputusan yang bakal keluar, hai....! Gementar yang susah untuk diceritakan, walaupun ujian biasa dan mungkin kuiz biasa dalam kelas.
Kadang-kala, saya berasa keputusan yang saya peroleh adalah nasib. Ini kerana ilmu yang saya ada masih belum setanding dengan markah yang saya peroleh. Mungkin pendapat saya sahaja.
Saya rasa sudah sampai masanya saya berusaha untuk mencari tarikan atau pemikat untuk saya terus maju dalam pelajaran saya. Kalau boleh, saya boleh lihat rasa enak karipap pada masa hadapan dengan memakan kuih buah Melaka pada hari ini. Harap-harap saya bukan kata kosong walaupun saya banyak kali bersikap hangat-hangat tahi ayam.
Kepada rakan-rakan yang lain, saya berharap anda semua akan terus berusaha untuk mencapai kejayaan. Jangan jadi macam saya yang HAI.....! Banyak pula saya mengumpat diri saya ini. Jangan takut semasa peperiksaan. Biar takut untuk dapat result agar tidak kelang kabut semasa menempuh peperiksaan. semuga rakan-rakan yang menempuh peperiksaan UPSR, PMR mahupun SPM akan mendapat keputusan yang padan dengan usaha, kepintaran dan ilmu yang rakan-rakan semua miliki. Rasuahlah kalau nak tambah dosa!
Sebenarnya, peperiksaan kali ini saya tidak berasa gementar. Barang kali bukan SPM yang sebenar. Seingat saya, PMR yang saya tempuh dahulu pun tidaklah gementar sangat tetapi, kalau menantikan keputusan yang bakal keluar, hai....! Gementar yang susah untuk diceritakan, walaupun ujian biasa dan mungkin kuiz biasa dalam kelas.
Kadang-kala, saya berasa keputusan yang saya peroleh adalah nasib. Ini kerana ilmu yang saya ada masih belum setanding dengan markah yang saya peroleh. Mungkin pendapat saya sahaja.
Saya rasa sudah sampai masanya saya berusaha untuk mencari tarikan atau pemikat untuk saya terus maju dalam pelajaran saya. Kalau boleh, saya boleh lihat rasa enak karipap pada masa hadapan dengan memakan kuih buah Melaka pada hari ini. Harap-harap saya bukan kata kosong walaupun saya banyak kali bersikap hangat-hangat tahi ayam.
Kepada rakan-rakan yang lain, saya berharap anda semua akan terus berusaha untuk mencapai kejayaan. Jangan jadi macam saya yang HAI.....! Banyak pula saya mengumpat diri saya ini. Jangan takut semasa peperiksaan. Biar takut untuk dapat result agar tidak kelang kabut semasa menempuh peperiksaan. semuga rakan-rakan yang menempuh peperiksaan UPSR, PMR mahupun SPM akan mendapat keputusan yang padan dengan usaha, kepintaran dan ilmu yang rakan-rakan semua miliki. Rasuahlah kalau nak tambah dosa!
08 September, 2011
Makian, Tangisan dan Senyuman
Pernahkah anda mendengar orang memaki hamun atau mencarut? Bagi anda, makian mana yang paling berbisa? Maki dengan kuatkah? Maki
dengan suara garau? Maki dengan suara halus tapi dengan intonasi yang tajam dan nipis? Makian yang dihasilkan oleh seorang yang sering
mencarutkah? Makian orang yang berdarah sejukkah? Makian orang Barat, orang Timur atau yang lain? Pada saya, orang yang tidak memaki atau
mencarut melafaskannya akan mengalahkan segala carut yang ada. Mungkin makian itu seperti terpendam setelah sekian lama. Setelah bebas dari mulut, kepuasan gelombang peti suara manusia yang paling ghairah dan bererti dapat dibentuk dan mengambarkan eksprasi yang paling berkesan
Bagaimana pula dengan tangisan? Menangis yang macam mana yang paling sedih? Nangis teresak-esak, tangis yang senyap di dalam hati, tangis sebak yang kuat meraung atau tangis yang mengalirkan air mata tetapi ditapis oleh jiwa sekuat-kuatnya? Pada saya, tangis yang paling sedih ialah
tangis yang sekali-sekala, tangis yang menahan perasaan, mahu diluah tetapi tidak terkeluar, barangkali menyaksikan orang yang tersayang hilang atau mengorbankan dirinya di hadapan kita. Tangis itu lebih hebat apabila kita dapat dengar bahawa aset yang hilang itu menyatakan pesanan dan harapan kepada kita.
Tangis dalam apa jua bentuk juga sebenarnya menyedihkan hanya keadaan yang mencorakkannya lebih sedih daripada yang lain. Tetapi berbeza
dengan senyuman. Senyum yang paling bermakna dan paling gembira adalah seseorang yang memendam senyuman atau tidak gembira dalam suatu masa yang lama mengukir semula wajah agar kembali tersenyum. Pada saya, Senyuman itu paling gembira kerana berjaya menawan emosi yang mendung dan mengubahnya menjadi cuaca yang cerah-ceria.
Mangarut pula saya!!
Tak apala. Saja nak kongsi pendapat saya. Tapi, senyum yang selalu jika ditambahkan nescaya lebih bererti dan lebih gembira berbanding senyuman yang dapat mengundurkan kesedihan atau kemurungan seratus peratus. Bak kata pepatah, sedikit sedikit lama-lama jadi bukit.
(Jangan lupa, senyum pun sama konsep macam maki hamun juga!!!)
Jadi, jangan maki hamun selalu tetapi senyumlah selalu.
dengan suara garau? Maki dengan suara halus tapi dengan intonasi yang tajam dan nipis? Makian yang dihasilkan oleh seorang yang sering
mencarutkah? Makian orang yang berdarah sejukkah? Makian orang Barat, orang Timur atau yang lain? Pada saya, orang yang tidak memaki atau
mencarut melafaskannya akan mengalahkan segala carut yang ada. Mungkin makian itu seperti terpendam setelah sekian lama. Setelah bebas dari mulut, kepuasan gelombang peti suara manusia yang paling ghairah dan bererti dapat dibentuk dan mengambarkan eksprasi yang paling berkesan
Bagaimana pula dengan tangisan? Menangis yang macam mana yang paling sedih? Nangis teresak-esak, tangis yang senyap di dalam hati, tangis sebak yang kuat meraung atau tangis yang mengalirkan air mata tetapi ditapis oleh jiwa sekuat-kuatnya? Pada saya, tangis yang paling sedih ialah
tangis yang sekali-sekala, tangis yang menahan perasaan, mahu diluah tetapi tidak terkeluar, barangkali menyaksikan orang yang tersayang hilang atau mengorbankan dirinya di hadapan kita. Tangis itu lebih hebat apabila kita dapat dengar bahawa aset yang hilang itu menyatakan pesanan dan harapan kepada kita.
Tangis dalam apa jua bentuk juga sebenarnya menyedihkan hanya keadaan yang mencorakkannya lebih sedih daripada yang lain. Tetapi berbeza
dengan senyuman. Senyum yang paling bermakna dan paling gembira adalah seseorang yang memendam senyuman atau tidak gembira dalam suatu masa yang lama mengukir semula wajah agar kembali tersenyum. Pada saya, Senyuman itu paling gembira kerana berjaya menawan emosi yang mendung dan mengubahnya menjadi cuaca yang cerah-ceria.
Mangarut pula saya!!
Tak apala. Saja nak kongsi pendapat saya. Tapi, senyum yang selalu jika ditambahkan nescaya lebih bererti dan lebih gembira berbanding senyuman yang dapat mengundurkan kesedihan atau kemurungan seratus peratus. Bak kata pepatah, sedikit sedikit lama-lama jadi bukit.
(Jangan lupa, senyum pun sama konsep macam maki hamun juga!!!)
Jadi, jangan maki hamun selalu tetapi senyumlah selalu.
05 September, 2011
Sejarah hitam Concorde
Tahukah anda bahawa sejarah manusia pernah mencatatkan suatu ciptaan yang sangat mengkagumkan? Hasil tersebut mampu bergerak melebihi 2200 km per jam iaitu dua kali kelajuan bunyi. Ciptaan ini telah dinamai "Concorde", yang diberi oleh British. Paada asalnya, nama untuk kepal berkelajuan tinggi itu hanya dieja dengan C O N C O R D tetapi wokal E telah ditambahkan atas tujuan menghargai sumbangan negara perancis yang bekerja sama dengan British untuk menyempurnakan jentera pengangkutan ini. Walau bagaimana pun, kenderaan ini tidak digunakan lagi semenjak tahun 2003 lagi. Sepanjang kapal terbang supersonik ini berkhidmat, terdapat satu kemalangan yang dasyat berlaku.
Trajidi dasyat yang dimaksudkan dalam sejarah Concorde ialah peristiwa Pesawat Air France 4590 Concorde terhempas di Negara Prancis iaitu di Charles de Gaulle International Airport. Peristiw ini sekaligus telah menghancurkan rekod keselamatan penerbangan Concorde yang terpelihara selama 25 tahun. Trajidi yang berlaku pada 25 Julai tahun 2000 ini telah mengorbankan 113 nyawa iaitu 100 orang penumpang, 9 kru pesawat tersebut dan 4 orang awam. Seperti yang dicatatkan dalam artikal Wikipedia, mejoriti nyawa yang terkorban adalah orang jerman iaitu seramai 96 orang daripada 100 penumpang.
Seterusnya, kita melihat peristiwa ini dengagn lebih terperinci lagi. Pesawat Air france 4590 concorde ini sebenarnya mahu membawa muatannya dari Charles de Gaulle International Airport hingga ke destinasinya iaitu John F. Kennedy International Airport di Amarika Syarakat. Pesawat yang berlepas pada 4 40 petang itu musnah hanya dalam 120 saat sahaja kerana berlaku kebakaran pada bahagian sayap kiri pesawat tersebut. Menurut pegawai yang bertugas di menara kawalan pada waktu itu, Gilles Logelin, Pesawat itu mula kelihatan terbakar di bahagian belakang sayap kiri setelah kenderaan udara itu mencapai kelajuan 328 km per saat. Beliau telah memberi isyarat kepada kepten Marty, juru terbang pesawat tersebut tetapi keadaan pada masa itu sudah tidak selamat untuk terusmemberhentikannya kerana pesawat tersebut memerlukan sekurang-kurangnya 300 km untuk berhenti sedangkan landasan pelepasan hanya tinggal 200 km sahaja. Kesannya, Kapton Marty terpaksa menerbangkan pesawat tersebut untuk mencari cara yang lain menyelamatkan keadaan ini.
Menurut ditektif siasatan, Enjin 2 pesawat tersebut telah dimatikan Kapton Marty apabila menerima isyrat daripada alat penggera yang terdapat dalam karpit. Keadaan ini menjadi lebih parah apabila Enjin 1 juga kehilangan fungsi kemudiannya. Kesannya, Kapten Marty terpaksa menggunakan segala ilmu dan pengalamannya untuk mengawal keseimbangan pesawat tersebut. Cabaran juru terbang yang berumur 54 tahun itu menjadi lebih hebat apabila sayap kiri pesawat mulai cair berikutan suhu yang terlalu tinggi pada pembakaran di bahagian bawah sayap tersebut. Nasib yang seperti jatuh ditimpa tangga ini menyebabkan juru terbang antara bangsa ini terpaksa tunduk kepada takdir bahawa dia tidak mungkin selamat. Pesawat itu terhempas di Les Relais Bleus Hotel setelah hilang kawalan di atas udara.
Apakah puncanya? Mengapakah ia mesti berlaku? Siapakah yang perlu dipersalahkan? Sebuah pakatan penyasatan telah ditubuhkan untuk menyelesaikan segala persoalan yang timbul. Menurut laporan siasatan mereka, punca pembakaran adalah merupakan kesan daripada letupan tayar. Penyataan ini telah disokong dengan cebisan getah yang seberat 4.5 kg yang ditemui di tepi landasan. Kesan hentakan pada permukaan luar tangki minyak juga telah dikaitkan dengan letupan tayar tersebut. Mereka berpendapat bahawa kebakaran ini adalah diakibatkan oleh hentakan serpihan letupan getah yang bergerak pada momentom yang tinggi. Pada masa yang sama, para penyasat turut menyatakan bahawa litar pintas yang berlaku pada bahagian belakang juga menjadi pemangkin kepada pembakaran. Litar pintas tersebut dipercayai berlaku akibat daripada serpihan letupan tayar yang tersesat ke dalam sistem pengwayeran di bahagian belakang. Kombinasi keadaan ini menyebabkan Pesawat itu menjadi bebola api yang terbang. Persoalannya, Mengapakah Tayar Pesawat Air France 4590 Concorde boleh meletup pada saat-saat yang penting itu? Pihak penyasat juga berjaya menjawab persoalan tersebut. Tayar tersebut meletup dan menghasilkan gangguan kepada pesawat lain hanya kerana terpijak di atas sebatang logam yang diperbuat daripada Aloi dengan 435 mm. Menurut mereka lagi, logam itu merupakan salah satu bahagian daripada Pesawat Continental DC 10 yang berlepas 5 minit sebelum concorde itu berlepas.
Kesan daripada peristiwa itu, British Airlines dan Air france telah memberhentikan perkhidmatan penerbangan concorde untuk tujuan pengubahsuaian. Antara perubahan termasuklah dinding tangki yang lebih tahan hentakan, Taya yang lebih tahan tekanan dan sistem wayar yang lebih kukuh. Usaha-usaha ini sebenarnya adalah sebagai langkah untuk meneruskan perkhidmatan penerbangan super sonik ini dalam kalangan kita. Malangnya, kos penyelengaraan terlalu tinggi sementara permintaan untuk penerbangan tersebut semakin berkurangan. Sebagai langkah yang bijak, perkhidmatan ini telah diberhentikan. Penerbangan yang terakhir jatuh pada 24 bulan Oktober tahun 2003. Mungkin peristiwa inilah yang merupakan permulaan bagi suatu pengakhhiran riwayat perkhidmatan Concorde
Berdasarkan peristiwa ini, kita telah melihat betapa parahnya kesan sekiranya kita lalai dengan sesuatu perkara. Jadi, Marilah kita membaiki diri dengan menjauhi kelalaian. Sesungguhnya, kelalaian inilah yang akan menjahanamkan sesuatu perkara sekiranya kita sentiasa mempratikkannya.
Trajidi dasyat yang dimaksudkan dalam sejarah Concorde ialah peristiwa Pesawat Air France 4590 Concorde terhempas di Negara Prancis iaitu di Charles de Gaulle International Airport. Peristiw ini sekaligus telah menghancurkan rekod keselamatan penerbangan Concorde yang terpelihara selama 25 tahun. Trajidi yang berlaku pada 25 Julai tahun 2000 ini telah mengorbankan 113 nyawa iaitu 100 orang penumpang, 9 kru pesawat tersebut dan 4 orang awam. Seperti yang dicatatkan dalam artikal Wikipedia, mejoriti nyawa yang terkorban adalah orang jerman iaitu seramai 96 orang daripada 100 penumpang.
Seterusnya, kita melihat peristiwa ini dengagn lebih terperinci lagi. Pesawat Air france 4590 concorde ini sebenarnya mahu membawa muatannya dari Charles de Gaulle International Airport hingga ke destinasinya iaitu John F. Kennedy International Airport di Amarika Syarakat. Pesawat yang berlepas pada 4 40 petang itu musnah hanya dalam 120 saat sahaja kerana berlaku kebakaran pada bahagian sayap kiri pesawat tersebut. Menurut pegawai yang bertugas di menara kawalan pada waktu itu, Gilles Logelin, Pesawat itu mula kelihatan terbakar di bahagian belakang sayap kiri setelah kenderaan udara itu mencapai kelajuan 328 km per saat. Beliau telah memberi isyarat kepada kepten Marty, juru terbang pesawat tersebut tetapi keadaan pada masa itu sudah tidak selamat untuk terusmemberhentikannya kerana pesawat tersebut memerlukan sekurang-kurangnya 300 km untuk berhenti sedangkan landasan pelepasan hanya tinggal 200 km sahaja. Kesannya, Kapton Marty terpaksa menerbangkan pesawat tersebut untuk mencari cara yang lain menyelamatkan keadaan ini.
Menurut ditektif siasatan, Enjin 2 pesawat tersebut telah dimatikan Kapton Marty apabila menerima isyrat daripada alat penggera yang terdapat dalam karpit. Keadaan ini menjadi lebih parah apabila Enjin 1 juga kehilangan fungsi kemudiannya. Kesannya, Kapten Marty terpaksa menggunakan segala ilmu dan pengalamannya untuk mengawal keseimbangan pesawat tersebut. Cabaran juru terbang yang berumur 54 tahun itu menjadi lebih hebat apabila sayap kiri pesawat mulai cair berikutan suhu yang terlalu tinggi pada pembakaran di bahagian bawah sayap tersebut. Nasib yang seperti jatuh ditimpa tangga ini menyebabkan juru terbang antara bangsa ini terpaksa tunduk kepada takdir bahawa dia tidak mungkin selamat. Pesawat itu terhempas di Les Relais Bleus Hotel setelah hilang kawalan di atas udara.
Apakah puncanya? Mengapakah ia mesti berlaku? Siapakah yang perlu dipersalahkan? Sebuah pakatan penyasatan telah ditubuhkan untuk menyelesaikan segala persoalan yang timbul. Menurut laporan siasatan mereka, punca pembakaran adalah merupakan kesan daripada letupan tayar. Penyataan ini telah disokong dengan cebisan getah yang seberat 4.5 kg yang ditemui di tepi landasan. Kesan hentakan pada permukaan luar tangki minyak juga telah dikaitkan dengan letupan tayar tersebut. Mereka berpendapat bahawa kebakaran ini adalah diakibatkan oleh hentakan serpihan letupan getah yang bergerak pada momentom yang tinggi. Pada masa yang sama, para penyasat turut menyatakan bahawa litar pintas yang berlaku pada bahagian belakang juga menjadi pemangkin kepada pembakaran. Litar pintas tersebut dipercayai berlaku akibat daripada serpihan letupan tayar yang tersesat ke dalam sistem pengwayeran di bahagian belakang. Kombinasi keadaan ini menyebabkan Pesawat itu menjadi bebola api yang terbang. Persoalannya, Mengapakah Tayar Pesawat Air France 4590 Concorde boleh meletup pada saat-saat yang penting itu? Pihak penyasat juga berjaya menjawab persoalan tersebut. Tayar tersebut meletup dan menghasilkan gangguan kepada pesawat lain hanya kerana terpijak di atas sebatang logam yang diperbuat daripada Aloi dengan 435 mm. Menurut mereka lagi, logam itu merupakan salah satu bahagian daripada Pesawat Continental DC 10 yang berlepas 5 minit sebelum concorde itu berlepas.
Kesan daripada peristiwa itu, British Airlines dan Air france telah memberhentikan perkhidmatan penerbangan concorde untuk tujuan pengubahsuaian. Antara perubahan termasuklah dinding tangki yang lebih tahan hentakan, Taya yang lebih tahan tekanan dan sistem wayar yang lebih kukuh. Usaha-usaha ini sebenarnya adalah sebagai langkah untuk meneruskan perkhidmatan penerbangan super sonik ini dalam kalangan kita. Malangnya, kos penyelengaraan terlalu tinggi sementara permintaan untuk penerbangan tersebut semakin berkurangan. Sebagai langkah yang bijak, perkhidmatan ini telah diberhentikan. Penerbangan yang terakhir jatuh pada 24 bulan Oktober tahun 2003. Mungkin peristiwa inilah yang merupakan permulaan bagi suatu pengakhhiran riwayat perkhidmatan Concorde
Berdasarkan peristiwa ini, kita telah melihat betapa parahnya kesan sekiranya kita lalai dengan sesuatu perkara. Jadi, Marilah kita membaiki diri dengan menjauhi kelalaian. Sesungguhnya, kelalaian inilah yang akan menjahanamkan sesuatu perkara sekiranya kita sentiasa mempratikkannya.
No Body Will Know, No Body!
Terima kasih kepada Cikgu John kerana membantu membaiki tulisan saya. Kepada para pembaca, inilah short story yang saya gunakan semasa pertandingan menulis esei peringkat sekolah. Selamat membaca.
No Body Will Know
by Tan Ee Beng
Mr. Ziest is finally sealed in a brownish-black stone. At that moment, all the wizards hang a happy smile on their faces but not Ethraegn, a young wizard of about 10 or 11. The young boy is angry with everybody. He hates everyone there. Why can’t the Administration of Wizards Department stop this? Why should Mr. Ziest be punished? Many questions cloud his mind all of a sudden. Probably he is still young and do not understand many things. One thing for sure, he is sad with everything that has happened.
Ethraegn then goes to Phizard Jungle as usual to practice his magic skills. But this time, he is accompanied by the unpleasant feelings that make him unable to concentrate on what he wants to do. In the depth of his mind, he recalls the first time he met the left-handed wizard on a bright evening when he failed to handle his spell and almost fell victim to his incompetence. With excellent skills that the Mr. Ziest possessed, Ethraegn was saved from bad injury.
"Hi, little boy, are you all right?" A kind voice came out from the thin lips of an old gentleman with a beautifully carved walking stick on his left hand.
"Yes... I'm all right. Thank you for your help, Mister..."
"Mr. Ziest. And, what is your name?" He replied in a soft tone.
"I'm Ethraegn, and thank you for saving my life. I thought I was finished just now," A crooked smile appeared on the little boy's face. Both of them moved together and sat under a big tree.
Suddenly, Ethraegn remembered that he had heard the name of "Ziest" before but he could not pinpoint when and where.
"Mr. Ziest, can I ask you a question?" asked Ethraegn.
"Yes, why not!"
"You must be someone famous?" The man smiled at him. In his mind, the question sounds a little funny.
"Not really. But why do you ask it?"
"I have heard the name many times before although I had never seen the person himself."
"Ziest Yeugreet, the owner of Bright Blade magic stick." he enlightened Ethraegn.
The boy was pleasantly surprised and could only reply after a few seconds.
"Oh! I remember now! So, you are the wizard with the highest rank in Louphedia and the one who has mastered all the skills in the Louphedia Spells Book, right?"
He felt very happy sitting so close to him. The man smiled again.
"Could you be my teacher and teach me some skills? And share with me all your experience in wizardry, and...and" The boy was getting more excited.
"Slowly boy. I will tell you everthing you want to know." Ethraegn had never enjoyed a whole day like that before.
Ethraegn stops from his reverie. He looks around, clutching his magic stickfirmly. Slowly, he chants some spell and a yellow light emanates from his stick. The light strikes and burns a small tree in front of him.
"Why must he be punished? Why?" His heart cries heavily. He weakly drops onto the yellowed dry grass. The wind passes over his face and sprinkles some drops of rain on his cheeks. It is a sunny drizzle.
"Mr. Ziest! You are surrounded. You had better surrender to us. If not, you will be treated harshly." Mr. Greeskai, the captain of Special Duty Forces barked a serious warning to Mr. Ziest who had just come out from his fortress.
"What is happening, Capten Greeskai? Please explain it properly?" Mr. Greeskai’s army were standing by to launch an assault, and yet Mr. Ziest did not have a clue.
" Let me tell you some thing: You are the only one who has mastered the spell book. Nobody could do it. That means you have already exceeded the normal wizard's ability. As a result, you shall be eliminated to prevent bad things from happening to the citizens of Louphedia. And now that you already know my aim for being here, allow me to do my duty." The captain, with the help of all his followers cast magic spells to trap him but with the great powers he had acquired, Ziest managed to escaped.
"You are wrong! I am harmless. Please trust me. Although I have mastered all the spells in the book, I never use it for the wrong purpose," he tried to explain.
At that time, the three official wizards of Louphedia arrived.
"No body can confirm that. Nobody! shouted the captain. You have become a monster because your high magical abilities can destroy anything you wish. You may think it is too early for me and my army to catch you now, but how can we be sure? Perhaps your skills will be extremely developed tomorrow and then nobody can ever control your actions again. You have to give yourself up to me now!"
All the wizards nodded in agreement with the statement. Seeing that made Mr. Ziest depressed. Looks like everyone in Louphedia thinks he is harmful to the nation, although all he wanted to do was to create many good things for the people.
"If it is what you desire, just do it," Mr Ziest sighed heavily. Without mercy, he was then sealed in a brownish-black stone by the Special Duty Forces.
"Ethraegn! Ethraegn!" A voice suddenly awakens him from his trance.
"Don't be sad. It is fine," A voice he recognizes instantly stimulates his emotions. Spontaneously he turns to the source of the voice and looks at it.
"Mr Ziest! Is it you?" He cries for confirmation.
"It is not important anymore. But what captain Greeskai has done is whathe thinks is good for our nation. So, you should not be sad," replied the voice softly.
"But how? You are a kind man and I know it." Tears begin to flow like rain.
"Nobody will know that, but it’s enough that you do." The voice disappears altogether with the rain in the wind.
"Good bye, Mr Ziest."
Daya Ilham Ee Beng (dengan bantuan En. John dari segi tatabahasa dan klausa kata)
No Body Will Know
by Tan Ee Beng
Mr. Ziest is finally sealed in a brownish-black stone. At that moment, all the wizards hang a happy smile on their faces but not Ethraegn, a young wizard of about 10 or 11. The young boy is angry with everybody. He hates everyone there. Why can’t the Administration of Wizards Department stop this? Why should Mr. Ziest be punished? Many questions cloud his mind all of a sudden. Probably he is still young and do not understand many things. One thing for sure, he is sad with everything that has happened.
Ethraegn then goes to Phizard Jungle as usual to practice his magic skills. But this time, he is accompanied by the unpleasant feelings that make him unable to concentrate on what he wants to do. In the depth of his mind, he recalls the first time he met the left-handed wizard on a bright evening when he failed to handle his spell and almost fell victim to his incompetence. With excellent skills that the Mr. Ziest possessed, Ethraegn was saved from bad injury.
"Hi, little boy, are you all right?" A kind voice came out from the thin lips of an old gentleman with a beautifully carved walking stick on his left hand.
"Yes... I'm all right. Thank you for your help, Mister..."
"Mr. Ziest. And, what is your name?" He replied in a soft tone.
"I'm Ethraegn, and thank you for saving my life. I thought I was finished just now," A crooked smile appeared on the little boy's face. Both of them moved together and sat under a big tree.
Suddenly, Ethraegn remembered that he had heard the name of "Ziest" before but he could not pinpoint when and where.
"Mr. Ziest, can I ask you a question?" asked Ethraegn.
"Yes, why not!"
"You must be someone famous?" The man smiled at him. In his mind, the question sounds a little funny.
"Not really. But why do you ask it?"
"I have heard the name many times before although I had never seen the person himself."
"Ziest Yeugreet, the owner of Bright Blade magic stick." he enlightened Ethraegn.
The boy was pleasantly surprised and could only reply after a few seconds.
"Oh! I remember now! So, you are the wizard with the highest rank in Louphedia and the one who has mastered all the skills in the Louphedia Spells Book, right?"
He felt very happy sitting so close to him. The man smiled again.
"Could you be my teacher and teach me some skills? And share with me all your experience in wizardry, and...and" The boy was getting more excited.
"Slowly boy. I will tell you everthing you want to know." Ethraegn had never enjoyed a whole day like that before.
Ethraegn stops from his reverie. He looks around, clutching his magic stickfirmly. Slowly, he chants some spell and a yellow light emanates from his stick. The light strikes and burns a small tree in front of him.
"Why must he be punished? Why?" His heart cries heavily. He weakly drops onto the yellowed dry grass. The wind passes over his face and sprinkles some drops of rain on his cheeks. It is a sunny drizzle.
"Mr. Ziest! You are surrounded. You had better surrender to us. If not, you will be treated harshly." Mr. Greeskai, the captain of Special Duty Forces barked a serious warning to Mr. Ziest who had just come out from his fortress.
"What is happening, Capten Greeskai? Please explain it properly?" Mr. Greeskai’s army were standing by to launch an assault, and yet Mr. Ziest did not have a clue.
" Let me tell you some thing: You are the only one who has mastered the spell book. Nobody could do it. That means you have already exceeded the normal wizard's ability. As a result, you shall be eliminated to prevent bad things from happening to the citizens of Louphedia. And now that you already know my aim for being here, allow me to do my duty." The captain, with the help of all his followers cast magic spells to trap him but with the great powers he had acquired, Ziest managed to escaped.
"You are wrong! I am harmless. Please trust me. Although I have mastered all the spells in the book, I never use it for the wrong purpose," he tried to explain.
At that time, the three official wizards of Louphedia arrived.
"No body can confirm that. Nobody! shouted the captain. You have become a monster because your high magical abilities can destroy anything you wish. You may think it is too early for me and my army to catch you now, but how can we be sure? Perhaps your skills will be extremely developed tomorrow and then nobody can ever control your actions again. You have to give yourself up to me now!"
All the wizards nodded in agreement with the statement. Seeing that made Mr. Ziest depressed. Looks like everyone in Louphedia thinks he is harmful to the nation, although all he wanted to do was to create many good things for the people.
"If it is what you desire, just do it," Mr Ziest sighed heavily. Without mercy, he was then sealed in a brownish-black stone by the Special Duty Forces.
"Ethraegn! Ethraegn!" A voice suddenly awakens him from his trance.
"Don't be sad. It is fine," A voice he recognizes instantly stimulates his emotions. Spontaneously he turns to the source of the voice and looks at it.
"Mr Ziest! Is it you?" He cries for confirmation.
"It is not important anymore. But what captain Greeskai has done is whathe thinks is good for our nation. So, you should not be sad," replied the voice softly.
"But how? You are a kind man and I know it." Tears begin to flow like rain.
"Nobody will know that, but it’s enough that you do." The voice disappears altogether with the rain in the wind.
"Good bye, Mr Ziest."
Daya Ilham Ee Beng (dengan bantuan En. John dari segi tatabahasa dan klausa kata)
Langgan:
Catatan (Atom)